광주광역시교육청은 소프트웨어 교육과 인공지능(AI) 관련 교육 활성화를 위해 일반칠판을 전자칠판으로 교체하는 디지털 교육환경 조성 사업을 추진하고 있다.

 

- 2024년 관련 계획에 따르면, 광주시교육청은 약 120억 원의 예산을 투입하여 중학교 1학년, 고등학교 1학년, 선도학교 등 142개교에 전자칠판을 보급할 예정이다. 이 사업은 교육적 편의성을 높이고 학습 효과를 증진하려는 긍정적인 취지를 가지고 있다.

 

하지만 전자칠판 사업 규모가 큰 만큼 초반부터 잡음이 이어지고 있는데, 타 지역에서는 전자칠판 보급 사업과 관련된 부정 사례가 발생해 많은 충격을 주고 있다.

 

- 강원도교육청은 해당 사업 추진 과정에서 특정 업체에 대한 일감 몰아주기와 사립유치원 등 불필요한 사업 대상 확대 문제로 감사를 받았으며, 인천시교육청은 전자칠판 업체와의 유착 의혹으로 시의원 2명이 뇌물 수수 혐의로 압수수색을 당하며 강제 수사가 진행 중이다.

 

광주 역시 예외는 아니었다. 지난해 광주시의회 이귀순 의원은 광주시교육청의 전자칠판 사업비 중 약 62%가 특정 업체에 집중된 사실을 지적하며, 투명한 구매 방식을 요구했다. (321회 광주광역시의회 교육문화위원회 중)

 

- 이에 광주시교육청은 학교 업무 경감과 예산 절감을 위해 통합 구매 방식을 원칙으로 하겠다고 답변했다.

 

그러나 올해 전자칠판 보급 사업 과정에서 광주지역 사립학교 51개교는 교육청의 통합 구매 방침을 거부하고 개별 구매를 추진하겠다는 입장을 고수하고 있다.

 

- 이는 단순히 구매 방식에 대한 논쟁을 넘어 심각한 문제를 야기할 가능성이 크다. 실제 교육계 안팎에서도 올해 대규모 예산이 투입되는 만큼, 일부 업체 간 과열 경쟁이나 리베이트와 같은 부정행위가 발생할 가능성을 우려하고 있다.

 

전자칠판 사업의 개별 구매 과정에서 투명성과 공정성이 담보되지 않을 경우, 디지털 도구를 통해 학생들의 학습 환경을 개선하려는 취지는 훼손되고, 사업 전체가 비리의 온상으로 비판받을 수밖에 없다.

 

- 전자칠판 보급 사업이 성공적으로 진행되기 위해서는 무엇보다 공정하고 투명한 구매 및 계약 절차가 필수적이다. 이에 우리단체는 특정 업체에 예산이 집중되거나 개별 구매로 인한 부정 의혹이 발생하지 않도록 사업의 전 과정을 철저히 관리 감독할 것을 광주시교육청에 촉구하는 바이다.

 

2024. 12. 26.

 

학벌없는사회를 위한 시민모임

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- 상당수 학원, 반일제로 운영유아들의 학습노동 심각

- 일부 학원, 월 교습비 단가 120만원·고생 고액과외 못지않아

 

조기 영어교육 열풍에 따라 광주지역에서 유아 대상 영어학원이 급증하며, 이에 따른 교육 불평등과 유아 학습노동 문제가 심각해지고 있다.

 

우리 단체가 광주광역시 동·서부교육지원청으로부터 받은 학원·교습소 자료를 분석한 결과, 2024년 기준 광주 소재 유아 대상 영어학원은 전년보다 6곳 증가한 27곳으로 집계됐다.

 

- 광산구는 유아 대상 영어학원이 15곳으로 가장 많았으며, 남구(6), 서구(3), 북구(2), 동구(1) 순으로 나타났다. 특히 광산구 수완동과 인근 택지지구, 남구 봉선동 학원가 등에 집중된 것으로 조사됐다.

구분 '20 ‘21 ‘22 ‘23 ‘24
광주서부교육지원청 13 13 12 17 24
광주동부교육지원청 2 2 4 4 3
15 15 16 21 27

광주 관내 유아 대상 영어학원 현황 (단위 : 개원)

 

이들 영어학원의 실제 월 수강료는 영업정보로 확인되지 않았으나, 교습비 단가를 기준으로 할 때 A학원의 경우 최대 월 120만 원에 이르는 것으로 확인됐다.

교습과정 교습과목 교습비(A) 기타경비(B) 교습비등(A+B)
실용외국어(유아/··) 유아A영어(외국인) 1,248,000   1,248,000
실용외국어(유아/··) 유아B영어(외국인) 1,123,200   1,123,200
실용외국어(유아/··) 유아C영어(외국인) 1,098,000   1,098,000
실용외국어(유아/··) 유아D영어(내국인) 216,000   216,000
실용외국어(유아/··) 유아E영어(내국인) 144,000   144,000

특정 유아 대상 영어학원(남구 소재 A학원)의 월 교습비 단가 현황 (단위 : )

 

- 또한, B학원 경우처럼 유아 대상 영어학원은 급식비, 피복비, 차량비 등 다양한 경비 명목으로 추가 비용을 부과하고 있어, 실제 월 수강료는 더욱 높을 것으로 예상된다.

 

교습과정 교습과목 교습비(A) 기타경비(B) 교습비등(A+B)
실용외국어(유아/··) 피복비(원복-) - 149,230 149,230
실용외국어(유아/··) 피복비(원복-) - 169,360 169,360
실용외국어(유아/··) 피복비(활동복-동복) - 37,200 37,200
실용외국어(유아/··) 피복비(활동복-하복) - 27,500 27,500
실용외국어(유아/··) 급식비 - 150,000 150,000
실용외국어(유아/··) 차량비 - 140,000 140,000

특정 유아 대상 영어학원(광산구 소재 B학원)의 월 피복비·급식비·차량비 단가 현황 (단위 : )

 

이렇듯 유아 대상 영어학원의 상당수가 반일제 형태(종일반)로 운영되면서, 유아들에게 장시간 학습이 강요되는 문제는 매우 심각한 수준이다.

 

- 또한, 이러한 학원이 특정 지역과 고소득 계층을 중심으로 운영됨에 따라 교육 불평등이 확대되고, 사회적 양극화가 더욱 심화되고 있다.

 

한편, 최근 광주시교육청이 유아 대상 영어학원을 지도·감독한 결과, 교습비, 강사 관련 행정 절차 위반 등 경미한 사안에 대한 처분이 대부분이었다.

위반사항 적발건수 비고
교습비등변경 미등록, 교습비등 미반환,
조정명령 미이행, 영수증 미교부
1 행정지도
강사채용·해임미통보, 무자격 강사채용 1 행정지도
광고시 등록증명서 내용 표시 위반 2 벌점부과
명칭사용위반 2 행정지도

2024년 광주동·서부교육지원청의 유아 대상 영어학원 지도점검 결과

 

- 이는 유아 대상 영어학원을 제재하는 법적 근거가 부족한 탓으로, 이들 학원들은 법령을 교묘히 피해가며 고액 교습비를 걷고 유아들에게 장시간 학습을 강요하고 있다.

 

교육의 시작부터가 달라지면서 교육격차가 심화되고 있다. 이에 우리 단체는 유아 대상 영어학원에 대한 교습비 상한선 마련을 통해 과도한 사교육비 지출을 막고, 교습시간을 대폭 감축하여 유아들의 인권을 보호할 것을 촉구하는 바이다.

 

- 아울러, 이러한 문제를 해결하기 위한 조례 개정을 신속히 추진해 줄 것을 광주시교육청에 요구하는 바이다.

 

2024. 12. 24.

 

학벌없는사회를 위한 시민모임

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이정선 교육감의 공약사업으로 추진 중인 교육용 스마트기기 보급 사업이 지난해에 이어 올해도 논란에 휩싸였다. 강제 지급 등 여러 문제가 제기되었는데, 광주광역시의회는 설문조사 실시 등 조건부로 해당 사업 예산을 승인한 바 있다.

 

- 이에 따라 광주시교육청은 지난 1016일부터 25일까지 중·고등학교와 특수학교의 학생, 학부모, 교원을 대상으로 설문조사를 진행했다.

 



교육용 스마트기기 보급 사업 설문조사 주요 결과


응답자 : 학생 6,164, 학부모 3,616명 교원 990


만족도
· 학생- 매우 만족(43.4%), 만족(36.8%)
· 학부모- 매우 만족(33.1%), 만족(33.2%)
· 교원- 매우 불만족(27.3%), 불만족(18.7%)


활용 용도(학교)
· 학생- 수행평가(29.3%), 개인학습(26.3%)
· 교원- 교과수업(45.6%), 교과연구(23.1%)


활용 용도(가정 또는 방과후)
· 학생- 자기개발(37.3%), 개인학습(30.9%)


관리 방식 차이
· 학생: 학생 개인이 보관 사용(86.9%)
· 교원: 학생 개인이 보관 사용(44.6%)


교실에서 보관 시 지원 사항
· 교원 - 스마트기기 파손·분실 시 학교부담 최소화(57.2%), 스마트기기 생활지도 지침 마련(22.4%)

 

이번 설문조사 결과는 다양한 이해관계자의 의견을 수집하려는 시도로 보이나, 설문 항목과 조사 결과는 충분한 쟁점을 이루지 못했다.

 

- 특히 스마트기기의 강제 지급, 역기능 우려, 예산 낭비 문제와 같은 핵심 사안에 대한 질문이 포함되지 않았다는 점에서 본 설문조사는 사업 개선에 실질적인 기여를 하기 어려운 형식적인 조사로 평가된다.

 

또한, 이번 설문조사 결과는 스마트기기 보급 사업이 학교 현장의 실질적인 요구를 제대로 반영하지 못했음을 여실히 보여준다.

 

- 설문에 응답한 교원의 절반이 스마트기기 보급 사업에 대해 부정적인 견해를 드러냈는데, 이는 스마트기기의 파손 및 분실로 인한 학교업무 부담역기능으로 인한 생활지도 한계에 따른 불만이 반영된 결과로 풀이된다.

 

광주시교육청은 내년도 AI 디지털 교과서 전면 시행을 이유로 스마트기기 보급을 강행하고 있지만, 정작 교육과정에 활용해야 할 교원들의 반응은 부정적이며, 활용 방안에 대한 명확한 로드맵도 부재한 상황이다.

 

- 이에 우리 단체는 설문조사 결과를 광주시의회에 투명하게 보고하고, 다음의 사항을 점검하여 개선할 것을 강력히 촉구한다.

* 스마트기기 활용의 효율성 제고 (교육과정에서의 실제 활용 가능성 검토)

* 실질적이고 상시적인 교육주체 의견 반영

 

2024. 12. 23.

 

학벌없는사회를 위한 시민모임

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