홍세화 저자 초청 강연회 (파리 택시기사가 본 프랑스교육, 그리고 한국교육이 나아갈 길)

1. 개요

· 일시 : 2013년 6월11일(화) 저녁7시

· 장소 : 광주중앙도서관 3층 시청각실

· 주제 : 파리 택시기사가 본 프랑스교육, 그리고 한국교육이 나아갈 길

· 강사 : 홍세화 저자

전) 파리 택시기사, 한겨레 기획위원, 르몽드디플로마띠끄 한국판 편집인, 학벌없는사회 공동대표, 진보신당 대표

<나는 빠리의 택시 운전사, 쎄느강은 좌우를 나누고 한강은 남북을 기른다, 생각의 좌표> 책의 저자

· 주관 : 학벌없는사회를 위한 광주시민모임, 광주중앙도서관

2. 기획의도

· “프랑스의 파리1대학이 한국의 서울대학교와 똑같을까?

· 이미 오래전부터 대학이 평준화 된 프랑스는 대학입학을 위한 입시경쟁이 한국만큼 치열하지 않고, 또 대학들은 파리1대학부터 13대학까지 같은 이름으로 대학체제가 구성되어 있으므로 학벌에 대한 차별이 존재할 수가 없다. 고등학교 졸업고사(바깔로레아)에서 어느 정도 성적을 받으면, 대학을 진학할 수 기회를 얻을 수 있고 그래서 무한 경쟁에 몰입할 필요가 없기 때문이다.

· 이번 강연회는 학벌에 의한 사회적 차별과 잘못된 구조에 순응하도록 하는 대학서열화에 대한 비판적 시각을 제공하고, 이 문제를 풀어내는 방법으로 70년대 파리에 살며 보았던 ‘평준화 된 프랑스 대학’을 모델로 제시하고자 한다.

3. 참가방법

· 신청 : 인터넷접속 http://goo.gl/9qPVw → 작성하기

        당일 현장접수도 가능하지만, 사전준비를 위해 되도록 인터넷으로 신청 해주시기 바랍니다.

· 문의 : 전화 070.8234.1319 이메일 antihakbul@gmail.com

        시민 누구나 참석이 가능하며 별도의 참가비는 없습니다.

4. 오시는 길

· 버스 : 동구청(남) 전남여고, 살레시오여고, 동구노인복지회관 하차 → 도보 5~10분

· 주소 : 광주광역시 동구 동명동 143-14번지 (서석초등학교 부근)

http://blog.daum.net/murasagi363/2597일시_ 2013년 5월15일 저녁7시 아름다운가게헌책방 용봉점

사람책손님_ 강경필(교육공간 오름 대표교사)

사람책 이야기 다시듣기_ 파일 다운로드1 파일 다운로드2

사람책 후기1_ http://blog.naver.com/biggerworld?Redirect=Log&logNo=140192135407

          후기2_ http://blog.daum.net/murasagi363/2597

사람책 강경필 님에게 던진 질문지

1. 인터넷에서 검색해보니 저(사회자)처럼 유명한 사람은 아니더군요.(ㅎㅎㅎ) 특히 유년시절에 대한 기록은 전혀 찾기 힘들었습니다. 여럿을 적 이야기 좀 잠깐 해주실래요? 보통 학생들은 1년 학교를 빨리거가나 그러는데, 2년을 남들보다 더 빨리 초등학교를 입학했다는데 사실인가요? 왜죠?

2. 대학교를 진학했는데 당시 취업에도 별 도움이 안 되고, 장사도 안 된다고 소문난 철학과를 선택하게 되었어요. 그렇죠? 철학과는 어떤 매력에 끌려서 가게 됐나요? 성적이 뒷받침이 안되서였나요?(ㅎㅎㅎ) 재학시절, 아버님이 전남대학교 총장을 역임했다고 들었습니다. 학교 다니는게 부담도 되고, 학생들로부터 편견이 있었을텐데요.

3. 사진(미래유권자연대 시절)을 보시면, 얼굴생김새가 지금과 별개 다를 바 없어 보이네요.(ㅎㅎㅎ) 대학교 재학시절, 미래유권자연대란 단체를 만들어 활동했다고 신문에 나왔던데 어떤 단체였는지 궁금합니다. 당시 광주YMCA란 시민단체와 함께 추진하게 되었던데 그 배경에 대해서도 궁금합니다.

4. 사진에서 보이는 것처럼 강경필 님이 공간에 대한 애착이 많은 것으로 알고 있습니다. 여러 대학생, 대학원생들과 함께 연구공간 환대라는 공간을 만들었더군요. 어떤 공간인지 설명 좀 해주세요. 고등학교 시절에도 젊은 모임이란 단체에서 활동하면서 사무실을 운영했다는데, 그건 또 어떤 공간인가요?

5. 대학원을 또 진학하셨죠? 초등학교는 빨리 입학했는데, 대학원 진학은 좀처럼 쉬워보이지 않은 것으로 압니다. 어떤 논문을 기획 중이고, 어떤 한계에 부딪히며 공부하고 있는지. 저도 활동 잠깐 했지만 자유대학이라는 또 학습공동체가 있죠? 저보다 일찍 그 곳을 접하고 공부했다고 들었습니다. 환대나 자유대학, 오름이란 곳에서 활동하는 걸 보면 공부나 인문학에 대한 대한 애착이 많은 것으로 보이는데. 남들이 그렇게 하기 싫다던 공부에 관심을 두게 됐나요?

6. 대학원생이나 인문학을 하는 사람들을 보면 대게 활자에만 관심을 갖는 성향들이 커보입니다. 일종의 인문학의 편식이라고도 비판하는 사람들이 있는데요. 평소 사회문제에 관심이 많고, 희망버스나 삼성불매운동 시위 등에 참여한 것으로 아는데. 그 배경은? 정치적 성향도 궁금합니다.

7. 오늘의 자리를 있게 만든 ‘교육공간 오름’이란 공간을 운영하고 있잖아요? 교육공간 오름이란 공간이 어떤 곳인가요? 왜 하필 인문학을 중심으로 하게 됐는지 / 학교 밖 청소년들에게 관심을 갖게 되었는지

8. 오름 학교를 가보시면 알겠지만, 처음에는 3층 작은 교실에서 시작했다가 지하 공연장, 옥상 텃밭도 만들고, 향후 1층에 카페도 운영할 계획이라고 들었어요. 오름이 추구하고자 하는 활동과 어떤 연동이 되는지.... 공간에 대한 애착이 많아 보입니다. 어떻게 보면 유럽에서 흥하고 있는 민중의 집을 그리고 있는 것처럼 느껴지는데요. 강경필 님에게 공간이란?

9. 술과 요리, 커피를 그렇게 좋아하다고 들었어요. 삼성불매운동 집회 때도 몇 십인분의 음식을 간단히(?) 준비하시고(ㅎㅎㅎ) 미식가 체질인 거 같은데 본인 생각은 어떠신지? 본인이 제일 자신 있다고 생각하는 음식은 무엇인가요?

10. 오늘 스승의 날입니다. 나름 오늘 초대 손님으로서 재격이라는 생각을 해보는데요. 나름 교직생활을 하면서 어려 생각과 고충을 겪었을 거라고 생각을 합니다. 그 답변과 동시에 마지막 하고 싶은 말씀있으면 정리멘트 해주시면 좋겠습니다.

22회 원자력공모전 폐지하라!

광주광역시교육청의 원자력공모전 후원 철회를 환영한다.

원자력문화재단이 5월1일부터 6월 14일까지 제22회 원자력공모전을 개최하고 있다. 전국의 초·중·고생을 대상으로 생활방사선 이용분야와 원자력에너지를 주제로 한글과 그림을 공모한다. 산업통상자원부 주최로 열리는 이번 공모전의 주제는 <생명을 구하는 원자력의 매력>, <원자력에너지를 중심으로 한 우리나라 에너지 적정비율 구성방안>이다. 우리나라에서 원자력홍보를 전담하는 원자력문화재단에서 주최하고 원자력의 “매력”이나 “원전 중심” 에너지 믹스라는 표현에서 알 수 있듯이 원전을 긍정적으로 표현한 작품이 시상 대상이 된다. 원자력에 반대하는 의견을 가진 학생들은 공모전 참가 자체가 무의미하다.

공모전 입상이 소위 스펙으로 인정받으면서 참여하는 학교도 늘고 있다. 더불어 원자력문화재단은 2000년부터 서울을 비롯 인천 전남 경북 등에서 원자력교육연구회를 결성했다. 원자력연구회에서 활동하는 교사들은 약 600여명으로 원자력특강, 직무연수 프로그램 등을 진행하고 있다. 교사들이 원자력 홍보대사 역할을 하고 있는 것이다.

후쿠시마 핵발전소 사고 후 핵발전의 위험성과 지속불가능성이 확인된 상황에서도 초.중.고등 학생들을 대상으로 이러한 공모전을 연다는 것은 매우 부도덕한 처사이며, 더불어 이런 공모전이 열리도록 방관하는 것은 어른들의 크나큰 잘못이다. 자유로운 생각을 표현할 어린이와 청소년들의 인권도 침해하는 공모전이다. 이러한 공모전은 당장 폐지되어야 마땅하다.

광주지역 시민사회단체과 녹색당 광주시당은 이러한 비교육적인 공모전에 전국 17개 시도교육청 가운데 서울, 대구, 인천, 세종, 충북, 충남, 전남, 경북, 경남, 제주 등 10개 시도교육청이 후원을 하고 있으며, 심지어 시도교육청 교육감상을 수여한다는 사실이 너무나 개탄스럽다. 경기도교육청과 부산, 대전, 울산교육청은 이번 공모전 후원 대열에 동참하지 않았고, 광주광역시교육청과 전북·강원교육청은 차례로 이번 행사에 대한 후원을 철회하기로 했다. 이처럼 광주 등 교육청이 전결로 처리된 건 환영할만 일이다. 원자력의 위험성에 대해 잘 알고 있다면 앞으로도 교육청 환경관련 사업방향에 대해 꼼꼼히 살펴봐주길 기대한다.

우리는 남아있는 10개 교육청도 하루빨리 원자력공모전 후원을 중단할 것을 촉구한다. 더불어 어린이와 청소년들에게 원자력에너지에 대한 일방적인 환상을 심어주는 원자력공모전 자체를 폐지해야 마땅하다.

2013년 5월 21일

학벌없는사회를 위한 광주시민모임, 참교육을위한전국학부모회 광주지부, 녹색당 광주시당 창당준비위원회, 광주환경운동연합

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