“방과후학교도 감소, ‘온라인 신청’ 등 영향”

“계도 기간인 만큼 학교 현장 실태조사 필요”


광주지역 고등학교 야자 참여율이 지난해에 비해 17% 감소했다. 


올해 광주시교육청이 ‘강제 야자 학습 근절’ 대책을 시행하면서 그 효과가 표면적으로 나타나고 있는 것으로 해석된다. 


그러나 실제 학교 현장에서 학생들이 학습 선택권을 보장받고 있는지 구체적인 실태 파악과 제도 정착이 필요하다는 주장이 제기됐다. 


학벌없는사회를 위한 광주시민모임(이하 학벌없는사회)은 2016년과 2017년 광주 관내 전체 고등학교의 방과후학교 및 자율학습 참여율을 분석한 결과를 내놨다. 


학벌없는사회에 따르면, 방과후학교 및 자율학습 미참여율이 2016년에 비해 2017년 높아진 것으로 드러났다. 방과후학교 참여율이 92%에서 78%로 감소하고 야자 참여율은 90%에서 64%로 감소 폭이 크다. 


학벌없는사회는 “이 같은 결과가 학생들의 선택권이 예전보다 한층 보장받고 있다는 것을 짐작할 수 있는 수치”라고 분석했다. 


2017년 고교 유형별 현황에서 사립 고교의 참여율이 국·공립 고교보다 상대적으로 높은 것으로 나타났다. 


한편 교육청이 학생들의 선택권을 보장하기 위해 도입한 방과후학교 및 자율학습 온라인 신청 프로그램 운영에는 구멍이 발견됐다. 

학벌없는사회에 따르면, 방과후학교의 경우 모든 학교가 NEIS 등 프로그램을 통해 온라인 신청을 운영했고 자율학습의 경우 6개교가 온라인 신청을 운영하지 않은 것으로 드러났다. 


이는 광주시교육청이 자율학습 온라인 신청방식을 의무화하겠다는 당초 계획과는 달리, 교육청이 각 학교에 온라인 신청 프로그램 예산을 지원하지 않아 발생한 현상으로 보인다는 게 학벌없는사회의 분석이다. 


또한 한 달에 한 번 학생들의 쉴 권리와 교외활동 기회를 위해 올해부터 실시된 ‘광주교육공동체의 날’ 역시 서구에 소재한 7개교 중 4개교가 관련 지침을 지키지 않은 것으로 드러났다. 


광주교육공동체 운영계획에 따르면, 각 학교는 매월 1회 이상(매월 세 번째 수요일 운영) 방과후학교 및 자율학습이 없는 날로 지정하게 돼 있다. 


이에 학벌없는사회는 “학생들이 자신의 시간을 주도하며 배움과 성장을 이어가기 위한 정규수업 이외 교육활동이 이뤄져야 한다”며 “강제학습이라는 구시대적 인권침해가 일어나지 않도록” ▲ 온라인 신청 의무화 ▲ 상시적인 학교 관리감독 ▲ 방과후학교 및 자율학습 운영 개선 등을 광주시교육청에 요구했다. 


김우리 기자 uri@gjdream.com


광주드림 http://www.gjdream.com/v2/news/view.html?uid=479865

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